学生集体

AG娱乐有许多学生可以参加集体。集体基于基础性问题,组织各地和倡导者。每一个集体是自发组织的,由支持 学生代表 & Participation。集体是自治的 - 这意味着,会员或决策权保留给谁鉴定为属于该相应的股权一群学生。每个集体有一名选举官员谁充当协调者和发言人集体。

酷儿集体

西方的奇怪集体是学生识别为LGBTIQ。这些学生网络帮助提供相互支持,资源和安全的空间,我们的性欲和性别不同的学生,以及那些谁是与识别作为LGBTIQ疑问或问题拼杀。目前的工作人员和学生可以通过检查出奇怪的集体 orgsync。

酷儿集体位于每个校园。每一个奇怪的集体维持奇怪的房间。古怪的房间提供一个安全的地方,所有谁认同为女同性恋,男同性恋,双性恋,跨*,古怪,或其他性和/或性别不同的人可以在接受和包容的环境中放松身心。

校园奇怪的房间
班克斯1.1.212
campelltown4.g.07
霍克斯伯里k4.g.100
帕拉马塔(南)eb.3.16
彭里斯(金斯伍德)n.g.12
帕拉马塔市37年1月1日

女性的集体

女子集体的目的是提供一个社会,政治和文化的平台,对妇女的支持和参与讨论和活动,将进一步发展妇女在社会中的地位。女子集体的目的还在于参与支持有暴力的背景妇女的事件,无论其性别,心理,生理或情绪性的。

女子集体位于每个校园。女子集体还保持在每个校园女子的房间 - 所有妇女和女学生识别一个安全的位置。房间提供用于安静的学习,母乳喂养,会议和女子项目的区域。

目前的工作人员和学生可以通过检查出女性的集体 orgsync,

校园女厕所
班克斯1.1.211
坎贝尔05年2月2日
霍克斯伯里k4.g.74
帕拉马塔(南)eb.g.16
彭里斯(金斯伍德)n.g.13
帕拉马塔市1.1.33

民族文化的集体

在民族文化的集体是学生领导机构,旨在为学生创造有利于各地的政治和随后的不公正是影响少数民族和有色人种讨论一个自主,安全,包容的空间。

在ECC也将是,学生工作,以创建具体涉及到种族主义和歧视问题的宣传和倡导的地方。这个集体是开放给谁认同为一个具有民族文化背景的学生;色(POC)的人,或识别为具有文化和语言多样化(CALD)背景。在民族文化的集体是努力争取在每一个校园里正在建立一个全校范围内的组。目前的工作人员和学生可以通过检查出ECC orgsync。

残疾集体

残疾集体是谁确定为具有临时或永久性残疾(如:物理,视觉,智力等)的学生或医疗状况(例如:焦虑症,风湿病,糖尿病等)。集体是开放给谁有感觉,智力,体力,精神和/或其他残疾或慢性疾病的学生。残疾集体的作用是有残疾的基础上去除歧视,搞活动和宣传,将进一步培养学生与AG娱乐士表示。它也可用于帮助谁是大学的残疾服务注册有学生表示存在学生。残疾集体是努力争取在每一个校园里正在建立一个全校范围内的组。目前的工作人员和学生可以通过检查出残疾集体 orgsync.

土著学生理事会

AG娱乐土著学生自治会的目的是创造社会和包容感,适合所有土著学生从所有AG娱乐校园。该局将管理和所有的成员为会员举办社交,娱乐,社区文化活动的合作。该局将推动和热点问题,社会意识和为会员环境事务管理的对话。该芯片也将参与其中,积极回馈社区计划。土著学生会是努力争取在每一个校园里正在建立一个全校范围内的组。目前的工作人员和学生可以通过检查出原学生会主席 orgsync.

联系

For any further information about the Collectives or the SRP model, please contact the Manager, 学生代表 & Participation on ri.martino@westernsydney.edu.au or search for "学生代表 & Participation" on the AG娱乐的工作人员目录